Vamos al trabajo
ACTIVIDADES DE INGLÉS
Good morning everyone!
How are you today? Espero que todos sigáis bien.
En esta semana vamos a trabajar el tema FOOD AND FRUIT, es decir,
el de la comida y la fruta. Las tareas a realizar durante esta semana
son las siguientes:
1.) Mira y escucha atentamente este video para recordar nombres de
FOOD y FRUITS. Recuerda que primero nos fijamos en cómo suena y cómo se
dice la palabra, y que lo último en que nos fijamos es como se escribe:
2.) Escucha, canta y baila esta marchosa canción llamada FRUIT JUICE! Seguro que os encanta :)
3.) Trabajo del Activity Book:
Página 45, actividades 1 y 2. En la primera debes unir cada
trozo de pastel con su etiqueta correspondiente y en la segunda debes
completar las oraciones usando la estructura I like _______ cake best,
escribiendo en el hueco el sabor del pastel que
cada personaje tiene en la mano.
Página 51, actividad 1: Debes seguir el camino que te indican las palabras que son nombres de fruta.
Si NO tienes en casa el Activity Book, en una hoja escribe y haz un
dibujo de los siguientes FRUTAS: apples, bananas, oranges, grapes,
pear, lemons, cherries and kiwis.Si no recuerdas el nombre de alguna
fruta, vuelve a ver el video FOOD AND FRUIT VOCABULARY.
Recordad que cualquier pregunta o duda me la podéis hacer a alguno de mis dos correos electrónicos: ana.delgado29@educa.madrid.org o anadelgadoingles@gmail.com.
Take care! Miss you!
Hoy volvemos a trabajar con los verbos. Los verbos son palabras que indican acciones, sirven para expresar lo que hacemos.
En este vídeo podemos recordar qué son los verbos y para qué sirven.
Después entra en este enlace y juega con los verbos.

Y recuerda que si tienes dudas puedes escribirme a: juan.delvalle@educa.madrid.ortg o conectarte este miércoles a las 12h (https://meet.jit.si/SEGUNDOAMR).
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS
No sé si ya os sabéis las tablas o, tal vez, estéis un poco cansados de ellas, pero no queda más remedio que seguir repasando las dichosas tablas. Hoy volvemos con la del 7.
Ya puedes jugar con la tabla del 7.

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